 منتدى علمي ثقافي تربوي ديني رياضي ترفيهي |
  |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| شاطر |
 الإثنين 4 أبريل - 11:03 | المشاركة رقم: # | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| موضوع: كيفية الإجابة عل بعض الأسئلة المتكررة في شهادة البكالوريا: كيفية الإجابة عل بعض الأسئلة المتكررة في شهادة البكالوريا: كيفية الإجابة عل بعض الأسئلة المتكررة في شهادة البكالوريا: ما الوسائل التي استعملها الكاتب لإقناع القارئ التكرار مثل .... استعمال أدوات وحروف التوكيد مثل ... ضرب الأمثلة مثل ....والاتيان بالشواهد استعمال المنطق محاولة التأثير عليهم عاطفيا . ************************************************** * ما علاقة البيت الأول بالأخير - امّا – تكون تكاملية أي البيت الأخير مكمّلة للأولى أو نتيجة له - أو –يكون البيت الأخير تكرار لما ورد في البيت الأول للتأكيد على الفكرة ************************************************** * هل كان الكاتب موضوعيا في طرح أفكاره نعم لقد كان الكاتب موضوعيا في طرح أفكاره فقد تجرد من الذاتية و الانفعال والعاطفة واعتمد على التمثيل والتعليل لابراز وجهة نظره ليحمل القاريء على الاقتناع ************************************************** * ما هي القرائن اللغوية التي ساهمت في تحقيق الاتساق الضمير الغائب والضمير المستتر ومثال عن ذلك اسماء الاشارة هذا وذلك .... حروف العطف و-الفاء-... حروف الجر من –الى -... ************************************************* النمط الوصفي :مؤشراته توظيف المشتقات (أمثلة) استعمال النعوت (أمثلة) الصور البيانية (أمثلة) الجمل الاسمية (أمثلة) الأفعال المضارعة والماضية (أمثلة) الدالة على الحيوية والاستمرار *********************************************** النمط التفسيري:مؤشراته سيطرة الجمل الخبرية (أمثلة ) ونقل المعلومات بعيدا عن الانفعال العاطفي سيطرة الضمير المخاطب (أمثلة) التسلسل المنطقي للأفكار الشرح والتفصيل عن طريق المشابهات وضرب الأمثلة استعمال حروف الاستراك –لكن –بل -... *********************************************** النص الحجاجي –الاقناعي : مؤشراته استخدام الخطاب المباشر والجمل القصيرة الاستعانة بالأدلة البراهين من المصادر والمراجع التاريخية و الفكرية استخدام أدوات التوكيد مثل .... استخدام ضمير المتكلم استخدام أدوات الربط المتصلة بالتعليل والاستنتاج ************************************************** * التشبيه مثل ..... بلاغتها : توضيح المعنى وتقريبه إلى الذهن عن طريق المشابهة . التشبيه البليغ : مثال .... حيث ساوى بين طرفي التشبيه لتقوية المعنى فأثار الدهشة والإعجاب ************************************************* المجاز مثل .... بلاغته : اشتغال ذهن المتلقي بالبحث والتأمل ومتعة الاكتشاف . ************************************************** *** ما دلالة الأفعال الماضية في انسجام النص ؟ (مثلا النص يتكلم حول التوبة ) نقول : صوّرت حالة الكاتب أو الشاعر قبل التوبة   الموضوع الأصلي : كيفية الإجابة عل بعض الأسئلة المتكررة في شهادة البكالوريا: // المصدر : منتديات ورقلة لكل الجزائريين والعرب // الكاتب: fouad 
   
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| الإثنين 4 أبريل - 13:22 | المشاركة رقم: # | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| موضوع: رد: كيفية الإجابة عل بعض الأسئلة المتكررة في شهادة البكالوريا: كيفية الإجابة عل بعض الأسئلة المتكررة في شهادة البكالوريا: سلمت أناملك الذهبيه على ماخطته لنا كم أنا سعيد وأنا واقف هنا أروى ناظرى بحروفك المفعمه بالأشياء الجميله الموضوع الأصلي : كيفية الإجابة عل بعض الأسئلة المتكررة في شهادة البكالوريا: // المصدر : منتديات ورقلة لكل الجزائريين والعرب // الكاتب: manel
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
| | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| الإشارات المرجعية |
| التعليق على الموضوع بواسطة الفيس بوك |
| الــرد الســـريـع | |
|---|---|
 | |
آلردودآلسريعة : | |
« الموضوع السابق | الموضوع التالي »
|
اختر منتداك من هنا
| |
|
|
| المواضيع الأكثر نشاطاً |
| المواضيع الأكثر شعبية |
| بحـث |
 |  |
 |  |  |
|
| حقوق الطبع والنشر © 2012 - 2020 ® https://ouargla30.ahlamontada.com/m |
| المشاركات المنشورة بالمنتدى لاتعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى ولا تمثل إلا رأي أصحابها فقط |